Résumé de section

  • La terza settimana di lezione è in larga parte dedicata all'avvio delle attività di progetto didattico (limitatamente ai gruppi del I lotto), con la pubblicazione della composizione dei gruppi, l'esposizione del regolamento di progetto che i gruppi dovranno comprendere e scrupolosamente seguire, e infine la presentazione dei capitolati d'appalto.

    La parte pratica dell'insegnamento prosegue con l'approfondimento del formalismo UML.

    • Composizione dei gruppi di progetto (I lotto) URL

      Qui trovate la composizione dei gruppi del I lotto, determinata a valle della corrispondente discussione preliminare svoltasi in aula. L'algoritmo utilizzato ha diviso gli 86 studenti aventi diritto in 13 gruppi, 8 dei quali composti da 7 persone, e i rimanenti 5, da 6: i corrispondenti gruppi sono immediatamente attivi. Questi i loro primi impegni: 

      1. dotarsi di un nome, di un logo, e di un recapito riflettore di posta elettronica;
      2. cominciare a ragionare sul proprio way of working, secondo le indicazioni del regolamento del progetto didattico.

    • Regolamento del progetto didattico (valido per I e II lotto, senza distinzioni) URL

      Qui trovate il materiale di presentazione del regolamento del progetto didattico illustrato nella lezione lunedì 17 ottobre 2022, valide per l'intero anno accademico, quindi per il I e il II lotto.

    • Pubblicazione dei capitolati d'appalto URL
    • Sulle attività denominate "diario di bordo" Page

      Come avrete visto, il calendario delle attività d’aula di questo insegnamento è costellato di eventi intitolati “diario di bordo”. Nella lezione di lunedì scorso, 17 ottobre, sul “regolamento del progetto didattico”, vi ho dato alcune indicazioni iniziali sull’uso che faremo di tali attività. Con questa comunicazione ne integro la presentazione, con informazione più sistematica e completa.


    • Argomento P3 (Cardin): I Diagrammi dei Casi d'Uso (UML) URL

      In questa lezione approfondiamo una tecnica di analisi delle funzionalità e dei requisiti di un sistema: I casi d'uso. Con questa lezione inizieremo ad utilizzare e sviluppare il progetto "interno" al corso, ossia una versione semplificata di imdb.